segunda-feira, 22 de agosto de 2011

 7ª série/8° ano — E.F.
CIÊNCIAS
* Estabelecer relações entre as estruturas do organismo humano,órgãos, sistemas, tecidos
e células.
* Adolescência: alterações físicas, psicológicas e emocionais; questão das drogas (álcool e tabagismo).
*Sequenciar etapas do desenvolvimento humano para favorecer a construção de uma representação do corpo que ultrapasse o plano biológico, pois é através dele que fazemos os primeiros contatos com o mundo e reconhecemos o que está ao nosso redor.
*Distinguir características sexuais primárias e secundárias femininas e masculinas.
* Sistema reprodutor masculino e feminino:morfologia, fisiologia e localização.
*Etapas da reprodução humana: menstruação, ovulação, ato sexual, fecundação,
gestação e parto.
* Identificar e comparar os principais métodos anticoncepcionais segundo suas formas
de uso, inclusive na prevenção de DSTs.
* Identificar as principais DSTs bem como os métodos de prevenção.
*Noção de divisão celular: mitose e meiose.
* Noção de genética: hereditariedade, genes dominantes e recessivos, homozigoto e
heterozigoto.
*Funções da nutrição: vitaminas, cuidados com a alimentação,doenças relacionadas a
má alimentação, energia e conservação dos alimentos.
* Sistema digestório:anatomia e morfofisiologia de órgãos e glândulas anexas, processos
físicos e químicos, absorção de nutrientes.
* Sistema respiratório:anatomia e morfofisiologia dos órgãos e características gerais.
* Sistema circulatório:anatomia e morfofisiologia dos órgãos, veias, artérias e capilares .Relação funcional com os sistemas digestório, respiratório e excretor.Reconhecer os componentes do sangue (substâncias nutritivas, restos de metabolismo, elementos figurados) e os constituintes do sangue (plasma, glóbulos vermelhos, glóbulos brancos e plaquetas).Pressão arterial sanguínea relacionada a doenças e modos de prevenção.Tipagem sanguínea ( A, B, AB, O).
* Sistema excretor: morfofisiologia dos órgãos. Formação da urina. Importância do sistema para a manutenção da vida.
* Sistema locomotor: anatomia e morfofisiologia dos órgãos. Estudo do esqueleto humano (estrutura e tipos de ossos), bem como músculos, articulações e tendões.
* Sistema nervoso: anatomia e morfofisiologia dos órgãos.Importância dos neurônios, divisão do sistema nervoso e funções.
* Reflexos e órgãos dos sentidos: função e funcionamento, importância e localização.
*Sistema endócrino: importância, função e anatomia das principais glândulas endócrinas.

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